НОСТРОЙ: только каждый пятый выпускник профильного техникума остается в стройке

Президент Национального объединения строителей Антон Глушков напомнил, что основной дефицит составляют рабочие кадры, поэтому два года назад был сформирован консорциум по объединению ссузов
Редакция сайта ТАСС
12 марта 2025, 10:13

МОСКВА, 12 марта. /ТАСС/. Каждый пятый выпускник среднего специального учебного заведения (ссуза) через три года остается в строительстве. Об этом сообщил президент Национального объединения строителей (НОСТРОЙ) Антон Глушков в ходе "VI Российской строительной недели".

"Статистика говорит сама за себя. У нас через три года только каждый пятый выпускник ссуза (техникумы и колледжи - прим. ТАСС), к сожалению, остается в стройке. Это достаточно громкий вызов, с которым мы должны работать", - сказал он.

Основной дефицит составляют рабочие кадры, поэтому два года назад был сформирован консорциум по объединению ссузов, напомнил Глушков. Чтобы молодежь выбирала обучение в средне-специальном учебном заведении для будущей карьеры, ее надо в этом убедить, считает он. Для этого нужно мотивировать детей еще в школьном возрасте, удерживать мотивацию молодежи в момент обучения, работать над внедрением в рабочие коллективы и трудоустройством, подчеркнул глава объединения.

Добиться итогового результата, по словам Глушкова, мешает отсутствие равномерной загрузки объемов спроса, предложения и заказа на строительные услуги.

"О кадрах нужно заботиться, искать форму мотивации, но с точки зрения экономики это ресурс. И ресурс должен стоить адекватно. <...> Основная сложность, с которой мы все столкнулись, это эффект роста, его очень сложно преодолевать. Нам нужно научиться существовать в каком-то стабильном, постоянном объеме спроса, объеме предложения и объеме заказа на строительные услуги", - сказал он.

Если этого достичь, можно мотивировать работодателя вкладываться в кадры вдолгую, придумать программы в зависимости от рентабельности бизнеса, которые позволят удержать работников, добавил Глушков. Тогда можно работать с молодежью на стадии школьного образования, полагает он.