ТюмГУ запустил систему для дистанционного проведения экзаменов

Система станет еще одной ступенью в цифровой трансформации университета
Редакция сайта ТАСС
28 октября 2020, 10:33

ТАСС, 28 октября. В Тюменском государственном университете при поддержке SoftLine была внедрена система прокторинга "Экзамус" для дистанционного проведения экзаменов. Это позволит ТюмГУ выполнить требования Министерства науки и высшего образования РФ в отношении противодействия пандемии коронавируса и станет еще одной ступенью в цифровой трансформации университета.

В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой весной 2020 года университет перешел полностью на дистанционное обучение. При организации учебных мероприятий и тестирований в ТюмГУ использовалась онлайн-платформа Moodle. Чтобы качественно и эффективно полностью в удаленном формате провести экзаменационную сессию у студентов и вступительные испытания для абитуриентов, потребовалось внедрение дополнительных инструментов контроля. В качестве оптимального было выбрано решение компании "Экзамус", которое было интегрировано с существующей в вузе LMS-платформой, что позволило на новом уровне следить за ходом сессии и вступительных испытаний.

Во время пилотного проекта, включающего порядка 220 часов работы системы прокторинга, силами специалистов ТюмГУ и Softline была проведена донастройка системы для дельнейшей корректной работы.

"Мы уверенно идем по пути цифровой трансформации университета, становимся все более требовательными к системам, платформам и ресурсам, которые обеспечивают качество обучения онлайн. Критично важно, чтобы дистанционный процесс обучения был эффективным, чтобы в период сессии или приемной кампании студенты и аспиранты проходили испытания добросовестно", – комментирует врио ректора ТюмГУ Иван Романчук.

Помимо этого, в ТюмГУ работают цифровые волонтеры.

Задача волонтеров – помогать преподавателям решать технические проблемы на занятиях с применением дистанционных технологий.

Волонтеры  работают в двух направлениях: в каждой учебной команде определяют ответственного студента, который помогает преподавателю, когда это требуется (например,  включает презентацию или демонстрирует создание задания и его выполнение в MS Teams). Второе направление – оперативное консультирование преподавателей через корпоративную почту.

Основной ожидаемый результат от работы волонтеров – сохранение высокого качества образования в университете.