МОСКВА, 28 февраля. /ТАСС/. Госдума приняла в первом чтении законопроект о праве соотечественников, которые в составе сборных других стран участвовали в международных школьных олимпиадах, на поступление в российские вузы без вступительных испытаний. Сейчас такое право имеют только члены российских сборных, участвующие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, а также победители и призеры всероссийских олимпиад.
Авторами законопроекта стали председатель комитета Госдумы по делам Содружества Независимых Государств, евразийской интеграции и связям с соотечественниками Леонид Калашников (КПРФ), глава думского комитета по науке и высшему образованию Сергей Кабышев ("Справедливая Россия - За правду") и первый зампредседателя комитета Александр Мажуга. Изменения предлагается внести в законы "Об образовании в Российской Федерации" и "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом".
Как говорится в пояснительной записке, законопроект направлен на обеспечение равных условий доступа к высшему образованию для наиболее талантливых детей в российском гражданстве или соотечественников, проживающих за рубежом. Причем вне зависимости от того, проявили ли они себя в составе сборных команд РФ или же иностранного государства.
Как отметил депутат Мажуга, сегодня льготы при приеме в вузы имеют победители и призеры международных предметных олимпиад, члены сборных РФ международных олимпиад по математике, химии, биологии, физике, информатике и астрономии. Это касается тех специальностей и направлений подготовки, которые соответствуют профилю олимпиад. "Школьники ежегодно принимают участие в этих олимпиадах и приносят золотые, серебряные и бронзовые медали нашей стране. Надо также отметить, что сборная России была отстранена от участия в олимпиаде по астрономии, а в олимпиаде по математике и физике сборная принимала участие без флага Российской Федерации. Считаем это неприемлемым", - добавил он.
"Предлагаемая законодательная инициатива позволит усовершенствовать механизм выявления и поддержки талантливых детей, находящихся в особой связи с РФ, и сделать их интеллектуальный, духовный потенциал востребованным для реализации целей научно-технологического и социально-экономического развития России, что имеет особое значение в условиях недружественного геополитического окружения", - сказано в пояснительной записке.