МОСКВА, 27 июня. /ТАСС/. Большие парламентские слушания по вопросу развития системы высшего образования России пройдут в зале пленарных заседаний Госдумы в понедельник под председательством спикера палаты Вячеслава Володина.
Участие в дискуссии примут в том числе министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент Российского союза ректоров Виктор Садовничий, а также ректоры ведущих российских вузов и представители экспертного сообщества.
С предложением провести большие слушания Володин обратился к депутатам ранее в июне в связи с выходом РФ из Болонской системы и необходимостью перехода к собственной образовательной системе. Вопросом подготовки обсуждения занимается профильный комитет Госдумы по науке и высшему образованию и его глава Сергей Кабышев.
В своем Telegram-канале спикер Госдумы также провел опрос о будущем высшего образования и Болонской системы в нашей стране. 90% проголосовавших высказали мнение, что нынешняя система высшего образования нуждается в изменениях. При этом, как отмечал Володин, при построении эффективной системы высшего образования в России необходимо учитывать лучшее из практик, в том числе существовавших в России ранее.
"Очевидно: западную модель в этой сфере нельзя слепо копировать. Правильно на основе лучших практик сегодняшнего дня и советского периода создать собственную национальную эффективную систему высшего образования", - приводит слова Володина пресс-служба Госдумы.
Большие парламентские слушания по наиболее резонансным вопросам регулярно проводятся в Госдуме, начиная с 2017 года. В таком формате обсуждались вопросы защиты прав дольщиков, проведения реновации в Москве и регионах страны, оказания паллиативной помощи, сохранения лесов и развития отечественного лесопользования и другие.
О переходе к собственной образовательной системе
Валерий Фальков 24 мая назвал Болонскую систему образования "прожитым этапом", заявив, что в России появится своя система. Предполагается переходный период от Болонской системы к национальной, но радикальной смены не будет.
Как отмечал ранее глава комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, основная задача сегодня - разработать собственную национальную модель высшего образования, которая бы эффективно обеспечивала сбалансированный учет потребностей экономики в квалифицированных кадрах, "индивидуальных интересов обучающихся, связанных с процессом профессионального самоопределения, и интересов педагогического сообщества, чье профессиональное достоинство должно быть надежно обеспечено".
Так, по его словам, вопрос развития системы высшего образования в России не может и не должен сводиться к вопросу, быть или не быть Болонской системе, так как основная проблема образования заключается "в отсутствии стратегии образования в России, ее государственной миссии". Кабышев также подчеркивал, что бакалавриат и магистратура "не являются эксклюзивным атрибутом Болонской системы", так как существовали до нее и функционируют за ее рамками.