Минобрнауки: требования по неуспеваемости для целевиков повысят качество обучения

МОСКВА, 9 июня. /ТАСС/. Минобрнауки РФ намерено при целевом обучении дать будущим работодателям право контроля за успеваемостью студента, такая мера направлена на повышение качества образования. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе Минобрнауки РФ.

"Студенты на целевом обучении должны стать одними из самых конкуретоспособных среди молодых кадров. Для это участвовать в повышении качества получаемых знаний должны не только вузы, но и сами организации (заказчики целевого обучения), куда в будущем пойдут работать новые сотрудники", - заявили в пресс-службе.

Ранее газета "Ведомости" сообщила, что Министерство науки и высшего образования РФ предложило ввести с 1 сентября 2023 года для студентов, поступивших в вузы по целевому набору, ответственность за неуспеваемость.

Как пояснили в пресс-службе, основной инструмент целевого обучения сегодня - это прием на бюджетные места в рамках квоты приема на целевое обучение, для этого для набора студентов проводится отдельный конкурс. При этом на него проходные баллы традиционно ниже, что "добавляет устойчивый интерес абитуриентов к механизму", добавили в ведомстве. "Обратная сторона низкого проходного балла - более низкий уровень подготовки абитуриентов, что в будущем может влечь за собой недостаточный уровень успеваемости. При этом в настоящее время заказчики целевого обучения не имеют инструмента контроля и влияния на процесс обучения целевиков", - отметили в министерстве.

Изменения, которые разработало Минобрнауки РФ по поручению президента, разрешат потенциальному работодателю определять перечень модулей, дисциплин и практик, которые он считает ключевыми для будущей профессиональной деятельности выпускника, и устанавливать в договоре требования к успеваемости по ним. В случае неисполнения целевиком данных требований, заказчик сможет сократить меры его поддержки или расторгнуть договор. Решение о неисполнении может быть принято лишь по результатам не менее двух промежуточных аттестаций. "Расторжение договора для студента - мера крайне серьезная, поэтому проектом документа предусмотрено, что работодатель до принятия решения о расторжении обязан помочь студенту повысить его успеваемость. Введение такого обязательства будет мотивировать заказчиков отслеживать успеваемость студентов и оказывать помощь, выполнять в том числе роль наставника и помощника", - добавили в пресс-службе.

Задачи целевого обучения

Механизм целевого обучения существует в первую очередь для обеспечения квалифицированными кадрами социально значимых отраслей, а также организаций, функционирование которых важно для благосостояния отдельных регионов и общества в целом, рассказали в Минобрнауки.

Количество мест по квотам на целевое обучение увеличивается. В 2020 учебном году по квоте было принято 48 772 человека, в 2021 году - 52 806, в предстоящем учебном году планируется принять 135 286 человек.

В предстоящем учебном году большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. В частности, по специальностям "Лечебное дело" и "Педиатрия" их доля составит 75% (специалитет), а по наиболее востребованным направлениям ординатуры - 100%. В числе таких направлений "Анестезиология", "Акушерство и гинекология", "Радиология", "Рентгенология", "Детская онкология", "Детская эндокринология", "Кардиология", "Неврология", "Оториноларингология", "Офтальмология", "Пульмонология", "Организация здравоохранения и общественное здоровье", "Бактериология", "Инфекционные болезни", "Скорая медицинская помощь".

Кроме того, большие квоты выделены в направлениях "Радиоэлектронные системы и комплексы", "Эксплуатация железных дорог", "Системы обеспечения движения поездов". Доля целевых бюджетных мест по ним составит 70%.

Также большие квоты выделены для специальностей "Строительство железнодорожных дорог, мостов и транспортных тоннелей", "Проектирование авиационных и ракетных двигателей", "Самолето- и вертолетостроение".