Кабмин готов к организации программ для участников проекта "Время героев"

МОСКВА, 18 сентября. /ТАСС/. Правительство РФ может принять участие в организации образовательных программ для проекта "Время героев", предложил премьер-министр Михаил Мишустин на встрече с ректором Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) Алексеем Комиссаровым.

"Полностью используйте потенциал, который есть у правительства. Мы настроили абсолютно всех руководителей федеральных органов исполнительной власти, министров, вице-премьеров на участие в этой программе, будем всячески помогать - от того, чтобы читать соответствующие лекции или какие-то предметы до просто любой помощи, которая нужна", - заверил глава кабинета министров. По его мнению, "можно подумать над совместными с правительством программами, которые были бы полезны для проекта "Время героев".

Премьер-министр обратил внимание на необходимость "тщательно контролировать, как идут занятия" по проекту. Он напомнил о словах президента РФ Владимира Путина о том, что именно из выпускников проекта должен формироваться федеральный кадровый резерв страны. Программа "Время героев" реализуется по поручению главы государства Высшей школой госуправления РАНХиГС. Ее цель - подготовка высококвалифицированных, компетентных руководителей из числа участников спецоперации.

По оценке председателя правительства, РАНХиГС ведет "огромную работу" по подготовке специалистов для Донбасса и Новороссии. "Среди них есть и молодежь, и уже состоявшиеся профессионалы, которые хотят пройти переквалификацию. По окончании этой учебы они будут работать в государственных и других структурах, в том числе, конечно, на новых территориях", - отметил Мишустин.

Он поздравил студентов и сотрудников академии с недавно начавшимся новым учебным годом. "РАНХиГС остается одним из самых востребованных вузов страны", - констатировал глава кабинета министров. Премьер-министр подчеркнул, что академия имеет филиалы в почти 50 регионах, ведет подготовку по самым разным направлениям, совершенствует подходы к государственной службе.