Исследование: каждый пятый бразильский третьеклассник не может прочесть предложение

РИО-ДЕ-ЖАНЕЙРО, 18 сентября /Корр. ТАСС Дарья Юрьева/. Каждый пятый ученик, перешедший в третий класс государственной общеобразовательной школы в Бразилии, может прочесть только отдельные слова, но не связные предложения. Таковы данные исследования, которые обнародовало в четверг министерство образования страны. При этом более половины школьников способны воспринять информацию, которая содержится лишь в очень коротком тексте.

"Полученные результаты вызывают крайнее беспокойство. Необходимо принять срочные меры, если мы хотим добиться искоренения неграмотности в соответствии с Национальными планами в сфере образования", - заявил глава ведомства Ренато Жанине Рибейру.

Что касается математики, показатели, полученные при тестировании бразильских школьников, также не внушают оптимизма. В большинстве административно-территориальных единиц страны учащиеся третьего класса не могут решать уравнения, содержащие от однозначных до трехзначных чисел.

По данным ЮНЕСКО, обнародованным в декабре 2014 года, Бразилия занимает восьмое место в мире по абсолютному числу граждан, не владеющих грамотностью. Речь идет о 13 млн человек. По этому показателю крупнейшая южноамериканская страна уступает лишь Индии, Китаю, Пакистану, Бангладешу, Нигерии, Эфиопии и Египту.