ВЦИОМ: более 60% россиян считают, что карьеру можно сделать без высшего образования

МОСКВА, 26 ноября. /ТАСС/. Почти две трети (65%) участников опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) считают, что значимость высшего образования преувеличена и в настоящее время без него можно сделать удачную карьеру. Результаты опроса опубликованы на сайте центра.

"Охотнее опрошенные соглашаются с тем, что значимость высшего образования часто преувеличивают и в наше время без него можно сделать удачную карьеру, устроить свою жизнь (65%), за редким исключением (см., например, 2023 г.) эта точка зрения доминировала на протяжении всего периода наблюдений, тогда как в 2008 г. ответы россиян разделились поровну: 45% согласились с тем, что роль высшего образования преувеличена, 44% не согласились. Сегодня доля несогласных ощутимо ниже - 30%", - говорится в сообщении.

60% респондентов считают, что высшее образование все-таки обеспечивает успешную карьеру и облегчает достижение жизненных целей, число сторонников этой точки зрения планомерно снижается, в более ранние периоды (до 2015 года) ее разделяли 72-76%. Около трети россиян сегодня не поддерживают эту точку зрения (35%).

Мнение, согласно которому люди без высшего образования обречены на низкооплачиваемую работу, теряет актуальность. В текущем замере доля россиян, разделяющих эту точку зрения, опустилась до 31%, тогда как до 2018 года она колебалась в пределах 41-46%. Большая часть опрошенных с вышеуказанным суждением сегодня не согласна (66%).

Согласно опросу, оценка доступности высшего образования составила 38% - столько респондентов считают, что оно стало более доступным для россиян, чем в советские годы. При этом у большинства опрошенных равенство образовательных возможностей по-прежнему вызывает вопросы: каждый второй отмечает снижение его доступности в сравнении с советским периодом (52%), три года назад такой ответ давали 59%, а пять лет назад - 63%.

Опрос проводился 16 ноября, в нем приняли участие 1 600 россиян в возрасте от 18 лет.