МОСКВА, 28 октября. /Корр. ТАСС Татьяна Виноградова/. Минобрнауки РФ планирует упростить работу учителей и избавить их от заполнения ненужных отчетностей. Об этом заявил журналистам министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.
"Отчетность была всегда. Важно, чтобы она была в разумных пределах и не отнимала много рабочего времени", - сказал Ливанов.
Он отметил, что в федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), которые были приняты в 2009-2010 году, была зафиксирована обязанность учителей полностью документировать компетенции, которые дети будут получать в ходе того или иного предмета. "И когда с 1 сентября этого года в основной школе стали вводиться эти новые ФГОСы, выяснилось, что для того, чтобы полностью выполнить эти требования, учителя должны писать несколько десятков страниц материалов. Мы тут же взялись за решение этой проблемы. Изменения в эти ФГОСы будут внесены, чтобы объем нагрузки на учителей здесь был минимальным и ограничивался объемом в несколько страниц", - заверил министр.
Ливанов добавил, что в Минобрнауки действительно отмечают увеличение количества бумажной работы у учителей. "Вал этой отчетности нарастает, прежде всего вал, который исходит не из системы образования. Мы ведем работу в основном с теми органами, запросы которых приходят в школы", - добавил он.
Учителя получают зарплату вовремя
Минобрнауки РФ не регистрирует задержек выплаты заработной платы учителям в регионах РФ, ситуация в Забайкалье благополучно разрешилась, отметил министр. "Мы ведем в ежемесячном режиме мониторинг выплат заработных плат педагогам по всем уровням образования, не только педагогам общего образования. Наиболее острая ситуация - в Забайкальском крае. По другим регионам задержек не было. Естественно, мы будем продолжать контроль за этой ситуацией", - сказал Ливанов.
Он напомнил, что ранее задержки с выплатой зарплаты учителям были зарегистрированы в Забайкальском крае. "Это было связано с тем, что в начале сентября регион не нашел деньги на выплату заработной платы за август. Но в течение быстрого времени все эти проблемы были решены", - добавил он.
Об унификации учебников
По мнению Ливанова, унификация школьных учебников нанесет вред образованию в РФ. "Мы считаем, что унификация здесь 100% не нужна, она вредит, не соответствует нашим педагогическим образовательным традициям, ограничивает возможности учителей и учеников", - сказал Ливанов, отвечая на вопрос, следует ли вводить в российских школах единый учебник истории.
"Российское историческое общество выбрало по истории три линейки учебников, проведя перед этим большую работу по созданию единого историко-культурного стандарта", - напомнил он. "Я думаю, что по этому пути мы будем идти и в других школьных предметах", - отметил министр.
Ливанов напомнил, что сейчас разрабатываются единые концепции преподавания всех школьных предметов, они уже созданы по таким предметам, как математика, история, филологическое образование. В рамках этих концепций и будут создаваться новые учебные материалы и учебники, сообщил он.
Министр подчеркнул, что в школах должны использоваться "только хорошие учебники, написанные лучшими специалистами".