МОСКВА, 11 февраля. /ТАСС/. Переизбыток платных онлайн-курсов по переквалификации учителей снижает качество образования в стране в целом. Профильным министерствам и правительству следует признать проблему, чтобы совместно с депутатами урегулировать этот вопрос, заявил председатель Госдумы Вячеслав Володин в ходе правительственного часа на тему разработки стратегии развития образования.
"Надо взять и признать, что длительное время никто на это внимание не обращал, этими справками обкладывались те, кто получал их за 2-5 тыс. [рублей], потому что таких объявлений большое количество. <…> Мы должны с вами объективно подойти к этому и признать, какие проблемы есть. Если мы с вами признаем эту проблему, дальше уже можно будет искать пути решения", - отметил Володин.
Как подчеркнул председатель Госдумы, сегодня интернет "наводнен" предложениями получить "квалификацию учителя математики за два месяца". Кроме того, указал Володин, любому пользователю предлагаются скидки на такие курсы. "На сегодняшний день все это находится в дистанционной сфере <…>, причем утром деньги - вечером привезут это свидетельство. Понятно, какой будет учитель [с таким документом об образовании]. И с чем мы должны бороться", - подчеркнул Володин.
По словам председателя Госдумы, получение таких бумаг об образовании "закрывает отчетность" в вопросе дефицита педагогических кадров. "Вроде все хорошо с учителями, потому что подготовили учителя и по физике, и по математике, и по биологии из учителя труда, физкультуры и других. И школа получает в итоге лицензию. Но на самом-то деле специалистов нет, учителей-то там профильных нет", - отметил Володин. Так, напомнил он, президент РФ Владимир Путин отметил дефицит учителей математики и физики в школах, который с каждым годом увеличивается. "И все равно <…> будут говорить, что у них там все замечательно и полтора процента дефицит кадров. Вот этого не должно быть. Зачем мы врем-то и кому врем? <…> Это вред наносит детям, стране в итоге", - отметил Володин.
По его словам, развитие страны зависит от роста экономики, который в свою очередь связан с появлением технологий и инноваций. "А они появятся, только если будет качественное образование. И наоборот, страна начинает стагнировать, если образование, его качество снижается, потому что все меньше и меньше технологий, инноваций, ну и как следствие экономика начинает провисать. <…> Качество образования и развитие страны, ее мощь неразрывно связаны", - отметил Володин, поблагодарив представителей правительства за то, что они "решились на такой разговор".