МОСКВА, 20 марта. /ТАСС/. Учебник красноярского школьника, который использует технологии дополненной реальности, планируют внедрить в школьную программу по физике в сентябре 2018 года, рассказала ТАСС во вторник пресс-секретарь Министерства образования Красноярского края Надежда Квитковская.
"Министерство образования поддержало изобретение и выделило на его развитие 50 тысяч рублей. С сентября этого года учебник будет доступен для массового скачивания и, в основном, его планируют использовать в 10 классах школ", - сказала Квитковская.
Как рассказал ТАСС создатель учебника, ученик 11 класса красноярской гимназии № 13 "Академ" Дмитрий Егоров, речь идет о приложении для мобильных телефонов, в котором 8 лабораторных работ, для каждой разработана своя трехмерная модель, справочные данные, а также табличка-форма отчета по работе. Школьник сейчас работает над развитием анимации трехмерных объектов, а также над проработкой интерфейса учебника.
"В текущей стабильной версии учебника модели пока статичны, но на компьютере у меня уже есть их анимированные версии, которые сейчас необходимо аккуратно перенести. Сложность в том, что устройства на Android разные, и для корректной работы нужно провести много тестов", - сказал Егоров.
По его словам, в дальнейшем он планирует увеличить количество лабораторных работ в учебнике, а также охватить не только механику, но и другие разделы физики.
Этот материал также опубликован в разделе "Добрости" – совместной рубрике с общероссийским социальным проектом "Жить", призванным поддержать людей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.