СЕВАСТОПОЛЬ, 13 сентября. /ТАСС/. Профессор архитектуры Приштинского университета (Сербия) Любиша Фолич выступил с лекциями по градостроительству, архитектуре и реставрации памятников для специалистов профильных компаний Севастополя и студентов местного вуза, передает корреспондент ТАСС.
"[Фолич] - известный специалист, он читает лекции по всему миру: от Нью-Йорка до Японии. У него огромный опыт в области реставрации объектов православной архитектуры - более 50 реализованных проектов, ведь в Сербии до сих пор очень много церквей, разрушенных в результате войны. Мы познакомились с ним на одном из форумов и пригласили прочитать лекции: одну - для студентов, а вторую, открытую - для наших коллег, для подрядчиков, для представителей органов охраны [памятников], чтобы повысить квалификацию [севастопольских специалистов]", - пояснил ТАСС представитель проектно-реставрационной организации "Троянка", которая выступила принимающей стороной, Денис Смирнов.
В пятницу эксперт прочитал лекцию для представителей профессионального сообщества Севастополя "Реставрация и консервация на примере архитектуры традиционного православного храма", в которой был сделан акцент на специализированные аспекты в сфере реставрации и на отличие сербского подхода от российского. Перед этим профессор прочитал похожую лекцию в Севастопольском государственном университете (СевГУ), но она была более теоретической и содержала основы и базисы проектирования для студентов.
Как рассказал Фолич ТАСС, он в первый раз оказался в Севастополе после воссоединения города с Россией, и его впечатлило, насколько трепетно местные реставраторы относятся к памятникам архитектуры. Он также высоко оценил уровень подготовки студентов СевГУ. "Они очень умные, желающие учиться и любознательные. Хорошая смена", - отметил архитектор.
Он добавил, что университет пригласил его читать лекции на постоянной основе, и сейчас такая возможность прорабатывается. Стороны решают, будут лекции проходить в онлайн-режиме или удастся организовать приезды Фолича в Севастополь для проведения курса занятий со студентами.